"Szatan z siódmej klasy" - streszczenie
Czas akcji: akcja powieści rozgrywa się w ciągu kilkunastu dni czerwca i lipca 1937r.
Czas fabularny: obejmuje lata 1812-1937. Autor przywołuje w powięsci rozgrywające się wówczas wydarzenia historyczne,
np.: wycofanie się wojsk Napoleona spod Moskwy, powstanie styczniowe (1863r).
Miejsce akcji:Bejgoła na Litwie- dworek, park, domek ogrodnika. Okolice Wiliszek, Głodowce, Żywotówka- kryjówka bandytów,
wiejski kościołek, szkoła, obozowisko harcerzy. Gówna część akcji rozgrywa się w przestrzeni mającej jakby kształt
koła, którego punkt centralny stanowi dwór w Bejgole.
Inne miejsca akcji to gimnazjum w Warszawie, dom rodziny Adasia, dom prefosora Gąsowskiego.
Bohaterowie:
Adaś Cisowski - główny i tytułowy bohater powieści, postać pierwszoplanowa, to dzięki jego sprytowi rozwiązana zostaje tajemnica Bejgoły.
koledzy szkolni Adasia - chłopcy inteligenti i uczciwi, bo choć oszukali prof. Gąsowskiego, jednak przyznali się do tego i uzupełnili
materiał. Dzięki ich pomocy Adaś rozwiązał zagadkę.
Rodzina Gąsowskich:
prof. Paweł Gąsowski - historyk uczący Adasia, wspaniały nauczyciel, dla którego historia jest prawdziwą pasją.
Lubi swoich uczniów i stara się im przekazać jak najwięcej informacji, jest zmartwiony, że nie przygotowywyją się do lekcji
jak potrzeba. Potrafi im to wybaczyć pod warunkiem, że odrobią zaległości.
Iwo Gąsowski - brat Pawła, właściciel dworku w Begjgole, człowiek niebywale roztargniony, który czasem zapomina nawet o tym,
że ma żone i córkę. Z zamiłowania matematyk, od wielu lat bezskutecznie próbuje udowodnić twierdzenie Piotra Fermata, za co
spodziewał się wielkiej pieniężnej nagrody. Jego niepozorna postaź kontrastuje z tubalnym głosem.
Ewa Gąsowska - żona Iwa Gąsowskiego, zapracowana, cicha, na jej barkach spoczywa ciężar prowadzenia gospodarstwa i wychowywanie
córki, Wandy.
Wanda Gąsowska - córka Iwa i Ewy Gąsowskich. Ładna i bardzo sympatyczna. Adam spotyka ją w domu prof. Gąsowskiego i zostaje
zaproszony do Bejgoły, aby pomóc w wyjaśnieniu dziwnych zajść, które miały tam miejsce. Wanda szybko "podbija serce" bohatera.
opryszkowie - fałszywy malarz, chudzielec, garbaty, za wszelką cenę chcę odnaleźść skarb. Zamkną Francuza i Adasia w piwnicy,
nie troszcząć sięo to, że podczas burzy jej wnętrze napełni się wodą i mogą zginąć. Dzięki sprytowi Adasia udaje się
ich przechytrzyć i oddać w ręce policji.
ksiądz Kazuro - miejscowy proboszcz.
Francuz - przypadkiem znalazł list w starej książce i postanowił odszukać skarb.
WĄTKI: w powieści można wyróżnić wiele wątków: np. życie ks. Kazuro, przygody Francuza, wzajemna sympatia Adasia i Wandy.
Wątek główny: można określić jako sensacyjny: dotyczy przygód, tajemniczych wydarzeń, ukrytego skarbu i walki z bandytami.
Charakterystyka głównego bohatera:
Adaś Cisowski miał 17 lat, był uczniem gimnazjum. Profesor Gąsowski uczył go historii. Autor nadał mu przezwisko "szatan", co
służyło podkreśleniu spruty i przedsiębiorczości bohatera, jednakże istnieje kontrast pomiędzy przydomkiem bohatera, a jego
szlachetnością i dobrocią. Tytuł intryguje czytelnika, akcentując jednocześnie dobroć jako wartość ponadczasową, uniwersalną.
Adasia wyróżnia przenikliwość umysłu i zdolność logicznego wyciągania wniosków.
Adam cechował się cechami takimi jak: dobroć, szlachetność, miłość świata i ludzi, sprytu, przedsiębiorczość i odwaga oraz humor.
Postać głównego bohatera przez narratora jest traktowana bardzo poważnie.
Adaś Cisowski to bohater pozytywny. Bardzo łatwo nawiązuje znajomości z równieśnikami. Chciałbym mieć takiego kolegę ,
bo na "szatanie" w opowieści mogą wszyscy polegać.
Plan wydarzeń
1. Sława Adasia w szkole spowodowana jego talenem detektewistycznym.
2. Fatalna lekcja historii - profesor myli się i wywołuje do odpowiedzi tych uczniów, którzy mieli odpowiadać.
3.Druga lekcja historii - Adaś zaskakuje profesora.
4.Inne detektewistyczme osiągnięcia "szatana".
5.Prośba profesora, by Adaś spędził wakacje w majątku Iwa Gąsowskiego.
6. Wyjazd z profesorem do jego rodzinnej posiadłości.
7.Pierwsze spotkanie z Wandą.
8.Informacje z pamiętnika ks. Koszyczka, który Adam odnalazł na strychu.
9.Ważny ślad: Adaś czyta list zostawiony dla Francuza.
10.Spotkanie z opryszkami.
11.Niebezpieczeństwo: woda zalewa piwnicę.
12.Francuz zostaje ranny.
13.Adaś biegnie obejrzeć drzwi.
14.W nocy Adaś powraca do Bejgoły.
15.Ranek-Adaś powraca "oficjalnie.
16.Adaś naprawdę odkrywa skarb.
piątek, 11 marca 2011
"Lalka" - streszczenie!
"Lalka" - streszczenie!
Czas akcji: współczesny do życia autora, lata 1878-1879
Miejsce akcji: Warszawa, dom Łęckich, a następnie dom Wokulskiego.
Bohaterowie:
Stanisław Wokulski - człowiek zamożny, który dorobił sie majątku własną pracą i przedsiębiorczością.
Ma około czterdziestu lat i jest starym kawalerem zakochany w pannie Izabeli Łęckiej. W chwilach zwątpienia
myśli o poświęceniu swojego majątku i życia pracy naukowej, odryciom i wynalazkom, które służyły ludkości.
Julian Ochocki - szlachcic, naukowiec, wynalazca.
Profesor Geist - mieszka w Paryżu, wydał cały majątek na badania naukowe, odkrył metal lżejszy od powietrza.
Charakterystyka Juliana Ochockiego.
Młody człowiek, kuzyn pana Łęckiego, uważany przez salonowe środowisko za dziwaka i oryginała.
Ochocki jest młodym mężczyzną tuż przed trzydziestką o "niewzwykłej fuzjonomii." Wyglądał tak, jakby ciągle marzył
Zdawało się, że ma rysy przysłonięte jakimś obłokiem marzycielstwa.
Ukończył dwa wydziały :przyrodniczy i mechaniczny. Ulepszył mikroskop, zbudował nowy stos elektryczny.
Całkowicie poświęcił sie pracy naukowej. Ochocki to niezwykle mądry i utalentowany człowiek.
Julian jest typem naukowca, którego całkowicie pochłonęła ide zbudowania "latającej
machiny ciężkiej, napełnionej i obwarowanej jak pancernik".
Jego pasja zaraziła do siebie najnliższych.
Julian Ochocki to przykład człowieka - naukowca, który żyje we
własnym świecie wynalazków i planów. Pochłonięty ideą zbydowania samolotu
izoluje się od życia towarzyskiego. Jego marzenia i praca całkowicie wypełniają jego życie.
Charakterystyka Profesora Geist.
Jest starym profesorem, które całe życie poświęcił pracy naukowej. Wynalazł nieznane materiały
przemysłowe, wydawał drukiem naukowe rozprawy i był uznawany za wielkiego chemika. Niestety,
od kiedy zaczął głosić rewolucyjne poglądy i teorie, uznano go za wariata i odsunięto się od niego.
Profesor est człowiekiem bardzo miłym i szczupłym, z twarzą żółtą jak wosk.
Na głowie nie miał ani jednego siwego włosa.
Pochłonięty myślą o cudownym wynalazku - metalu, który byłby lżejszy od powietrza.
Odsunięty przez towarzystwo naukowe oraz znajomych, poszukuje
chętnych do pracy w jego labolatorium. Nie pragnie sławey, chce
jeduynie wynaleźć coś takiego, co zmieni bieg ludzkości. Uważa, że ludzie
nie są jeszcze gotowi do pewnych wynalazków, mogliby je użyć
do celów sprzecznych z ideą nauki - do wojen.
Profesor Geist to naukowiec, który poświęcił się pracy badawczej. Wynalazł wiele pożytecznych
rzeczy, jednak marzy o czymś więcej, o czymś co zrewolucjonizowałoby świat i na trwałe zapisało jego nazwisko
w historii świata.
Plan wydarzeń:
1.Rozmowa Wokulskiego z Ochockim.
2.Poglądy Ochockiego.
3.Wizyta Geista w domu Wokulskiego.
4.Prośba Geista.
5.Pokaz dziwnych wynalazków naukowca.
6.Zdziwienie Wokulskiego.
7.Wahanie pana Stanisława.
Krótkie streszczenie:
Pewnoego dnia, podczas wieczornego spotkania w domu Łęckich, Stanisławowi Wokulskiemu
przedstawiono Juliana Ochockiego. Młody człowiek wygląda
dość oryginalnie, jakby przysłonięty "obłokiem marzycielstwa". Z rozmowy Wokulski dowiaduje
się, że pan Julian ukończył dwa wydziały i zajumuje się pracą badawczą. Między
innymi ulepszył mikroskop, ale marzy o "wielkim dziele".
Chciałby zbudować "machinę latającą". Tej idei podporządkował całe swoje życie,
jest nią całkowicie pochłonięty.
Pewnego razu do domu Wokulskiego przychodzi dziwny gość - prof. Geist.
Profesor człowiek mały i szczupły, oświadcza, że jest chemikiem, a kiedyś nazywano
go nawet "wielkim chemikiem".
Gest oświadcza, że jego marzenie jest wynalezienie melatu lżejszego
od powietrza, który zrewikychibuziwakby cały świat. Potrzebuje jednak pieniędzy i chętnych
ludzi do prowadzenia badań i doświadczeń. Prosi Wokulskiego o finansową
pomoc w tym dziele. Pan Stanisław nie wie, co powiedzieć. Geist daje mu więc
czas do namysłu.
Czas akcji: współczesny do życia autora, lata 1878-1879
Miejsce akcji: Warszawa, dom Łęckich, a następnie dom Wokulskiego.
Bohaterowie:
Stanisław Wokulski - człowiek zamożny, który dorobił sie majątku własną pracą i przedsiębiorczością.
Ma około czterdziestu lat i jest starym kawalerem zakochany w pannie Izabeli Łęckiej. W chwilach zwątpienia
myśli o poświęceniu swojego majątku i życia pracy naukowej, odryciom i wynalazkom, które służyły ludkości.
Julian Ochocki - szlachcic, naukowiec, wynalazca.
Profesor Geist - mieszka w Paryżu, wydał cały majątek na badania naukowe, odkrył metal lżejszy od powietrza.
Charakterystyka Juliana Ochockiego.
Młody człowiek, kuzyn pana Łęckiego, uważany przez salonowe środowisko za dziwaka i oryginała.
Ochocki jest młodym mężczyzną tuż przed trzydziestką o "niewzwykłej fuzjonomii." Wyglądał tak, jakby ciągle marzył
Zdawało się, że ma rysy przysłonięte jakimś obłokiem marzycielstwa.
Ukończył dwa wydziały :przyrodniczy i mechaniczny. Ulepszył mikroskop, zbudował nowy stos elektryczny.
Całkowicie poświęcił sie pracy naukowej. Ochocki to niezwykle mądry i utalentowany człowiek.
Julian jest typem naukowca, którego całkowicie pochłonęła ide zbudowania "latającej
machiny ciężkiej, napełnionej i obwarowanej jak pancernik".
Jego pasja zaraziła do siebie najnliższych.
Julian Ochocki to przykład człowieka - naukowca, który żyje we
własnym świecie wynalazków i planów. Pochłonięty ideą zbydowania samolotu
izoluje się od życia towarzyskiego. Jego marzenia i praca całkowicie wypełniają jego życie.
Charakterystyka Profesora Geist.
Jest starym profesorem, które całe życie poświęcił pracy naukowej. Wynalazł nieznane materiały
przemysłowe, wydawał drukiem naukowe rozprawy i był uznawany za wielkiego chemika. Niestety,
od kiedy zaczął głosić rewolucyjne poglądy i teorie, uznano go za wariata i odsunięto się od niego.
Profesor est człowiekiem bardzo miłym i szczupłym, z twarzą żółtą jak wosk.
Na głowie nie miał ani jednego siwego włosa.
Pochłonięty myślą o cudownym wynalazku - metalu, który byłby lżejszy od powietrza.
Odsunięty przez towarzystwo naukowe oraz znajomych, poszukuje
chętnych do pracy w jego labolatorium. Nie pragnie sławey, chce
jeduynie wynaleźć coś takiego, co zmieni bieg ludzkości. Uważa, że ludzie
nie są jeszcze gotowi do pewnych wynalazków, mogliby je użyć
do celów sprzecznych z ideą nauki - do wojen.
Profesor Geist to naukowiec, który poświęcił się pracy badawczej. Wynalazł wiele pożytecznych
rzeczy, jednak marzy o czymś więcej, o czymś co zrewolucjonizowałoby świat i na trwałe zapisało jego nazwisko
w historii świata.
Plan wydarzeń:
1.Rozmowa Wokulskiego z Ochockim.
2.Poglądy Ochockiego.
3.Wizyta Geista w domu Wokulskiego.
4.Prośba Geista.
5.Pokaz dziwnych wynalazków naukowca.
6.Zdziwienie Wokulskiego.
7.Wahanie pana Stanisława.
Krótkie streszczenie:
Pewnoego dnia, podczas wieczornego spotkania w domu Łęckich, Stanisławowi Wokulskiemu
przedstawiono Juliana Ochockiego. Młody człowiek wygląda
dość oryginalnie, jakby przysłonięty "obłokiem marzycielstwa". Z rozmowy Wokulski dowiaduje
się, że pan Julian ukończył dwa wydziały i zajumuje się pracą badawczą. Między
innymi ulepszył mikroskop, ale marzy o "wielkim dziele".
Chciałby zbudować "machinę latającą". Tej idei podporządkował całe swoje życie,
jest nią całkowicie pochłonięty.
Pewnego razu do domu Wokulskiego przychodzi dziwny gość - prof. Geist.
Profesor człowiek mały i szczupły, oświadcza, że jest chemikiem, a kiedyś nazywano
go nawet "wielkim chemikiem".
Gest oświadcza, że jego marzenie jest wynalezienie melatu lżejszego
od powietrza, który zrewikychibuziwakby cały świat. Potrzebuje jednak pieniędzy i chętnych
ludzi do prowadzenia badań i doświadczeń. Prosi Wokulskiego o finansową
pomoc w tym dziele. Pan Stanisław nie wie, co powiedzieć. Geist daje mu więc
czas do namysłu.
"Ania z Zielonego Wzgórza" - streszczenie
"Ania z Zielonego Wzgórza" - streszczenie
Czas i miejsce akcji: Akcja powieści, również tego fragmentu, rozgrywa się w XIXw. na Wyspie Księcia Edwarda w miasteczku Avonlea, w posiadłości
Zielone Wzgórze należącej do Mateusza i Maryli Cuhbertów. Czas akcji pomagają określić elementy wystroju domu (Np. w pokoju Ani znajduje się
stare łoże z drewnianymi słupami, na których można było zawiesić baldachim, bohaterowie podrózują bryczką, na stołach królują przetwoey domowe,
Ania wychowuje się w domu sierot, a nie jak dziś powiedzielibyśmy, w domu dziecka). Ale uwaga: opisane tu wydarzenia i przeżycia mają także
we współczesnym świecie.
Bohaterowie:
Ania Shirley(czyt. Szirlej) - jedenastoletnia dziewczyna z domu sierot, która trafiła na Zielone Wzgórze przez pomyłkę, tzn. Maryla i Mateucz chcieli
przygarnąź chłopca który mógłby pomagać Mateuszowi w gospodarstwie, ale pani Spencer, która pojechała do domu sierot, wszystko
pomyliła i do domu Cuthbertów zawitała Ania.
Maryla i Mateusz Cuthbert - rodzeństwo zamieszkujące Zielone Wzgórze, obydwoje są starszymi ludźmi i potrzebują pomocy, dlatego
decydują się przygarnąć sierotę. Maryla jest wobec dziewczynki trochę oschła, stara się nie okazywać jej uczuć, bo zamierza odesłać
ją z powrotem do domu sierot. Mateusz od chwili poznania darzy Anię szczególną sympatią i bardzo chce, by dziewczynka z nimi została.
Krótkie streszczenie:
Maryla wybiegła na spotkanie Mateucza, który przywiózł na Zielone Wzgórze nowgo mieszkańca.
Ku zdumieni Maryli, zamiast chłopca z bryczki wysiada jedenastoletnia dziewczynka o płomiennie rudych włosach. Maryla od
razu działa wraz swojemu niezadowoleniu, czym wzbudziła prawdziwą rozpacz Ani Shirley (tak nazywała się dziewczynka).
Mateusz wyjaśnił, że widocznie zaszło jakieś nieporozumienie, pani Spencer, która miała poprosić w domu sierot o chłopca, pomyliła się.
Maryla nie zamierzała pozostawić Ani w domu - myślała o jej odesłaniu i wcale się z tym bnie kryła przed dzieckiem.
Ani było bardzo przykro i smutno, czuła się bez radna, samotna i odrzucona. Wiedziała, że nikt jej tutaj nie pokocha i będzie jej źle.
Po kolacji w czasie której Ania nie mogła nie przełknąź, Maryla zaprowadziła dziecko do pokoju na facjatce (na poddaszu).
Był on bardzo nieprzyjemny, o surowym wyglądzie. Ania, szlochając, rozebrała się i położyła w wielkim staroświeckim łożu.
Maryla przyszła powiedzieć jej dobranoc, ale dziewczynka wcale nie uważała, że ta noc będzie dobra przeciwnie.
Wieczorem Maryla odbyła jeszcze rozmowę z Mateuszem, który wyraźnie chciał by Ania z nimi została.
Powiedział siostrze, że być może będą oni dla dziecka kimś bardzo ważnym, że Ania bardzo ich potrzebuje. Po tych
słowach pani Cuthbert zapewnił siostrę o tym, że podporządkuje się jej decyzji co do Ani, po czym udał się na spoczynek.
Plan wydarzeń :
1.Śmierć rodziców Ani.
2.Opieka sąsiadki.
3.Ania jako opiekunka.
4.Pobyt w sierocińcu.
5. Przybycie na Zielone Wzgórze.
6.Przyjaźń z Dianą.
7.Fatalny podwieczorek Ani i Diany.
8.Szkolna awantura.
9.Tort z kroplami waleriny.
10. Klub powieściowy
11.Zielone włosy Ani
12.Egzaminy.
13.Koncert w hotelu.
14.Upragnione stypedium.
15.Śmierć Mateusza.
16.Decyzja Ani - pozostanie z Matrylą na Zielonym Wzgórzu.
Czas i miejsce akcji: Akcja powieści, również tego fragmentu, rozgrywa się w XIXw. na Wyspie Księcia Edwarda w miasteczku Avonlea, w posiadłości
Zielone Wzgórze należącej do Mateusza i Maryli Cuhbertów. Czas akcji pomagają określić elementy wystroju domu (Np. w pokoju Ani znajduje się
stare łoże z drewnianymi słupami, na których można było zawiesić baldachim, bohaterowie podrózują bryczką, na stołach królują przetwoey domowe,
Ania wychowuje się w domu sierot, a nie jak dziś powiedzielibyśmy, w domu dziecka). Ale uwaga: opisane tu wydarzenia i przeżycia mają także
we współczesnym świecie.
Bohaterowie:
Ania Shirley(czyt. Szirlej) - jedenastoletnia dziewczyna z domu sierot, która trafiła na Zielone Wzgórze przez pomyłkę, tzn. Maryla i Mateucz chcieli
przygarnąź chłopca który mógłby pomagać Mateuszowi w gospodarstwie, ale pani Spencer, która pojechała do domu sierot, wszystko
pomyliła i do domu Cuthbertów zawitała Ania.
Maryla i Mateusz Cuthbert - rodzeństwo zamieszkujące Zielone Wzgórze, obydwoje są starszymi ludźmi i potrzebują pomocy, dlatego
decydują się przygarnąć sierotę. Maryla jest wobec dziewczynki trochę oschła, stara się nie okazywać jej uczuć, bo zamierza odesłać
ją z powrotem do domu sierot. Mateusz od chwili poznania darzy Anię szczególną sympatią i bardzo chce, by dziewczynka z nimi została.
Krótkie streszczenie:
Maryla wybiegła na spotkanie Mateucza, który przywiózł na Zielone Wzgórze nowgo mieszkańca.
Ku zdumieni Maryli, zamiast chłopca z bryczki wysiada jedenastoletnia dziewczynka o płomiennie rudych włosach. Maryla od
razu działa wraz swojemu niezadowoleniu, czym wzbudziła prawdziwą rozpacz Ani Shirley (tak nazywała się dziewczynka).
Mateusz wyjaśnił, że widocznie zaszło jakieś nieporozumienie, pani Spencer, która miała poprosić w domu sierot o chłopca, pomyliła się.
Maryla nie zamierzała pozostawić Ani w domu - myślała o jej odesłaniu i wcale się z tym bnie kryła przed dzieckiem.
Ani było bardzo przykro i smutno, czuła się bez radna, samotna i odrzucona. Wiedziała, że nikt jej tutaj nie pokocha i będzie jej źle.
Po kolacji w czasie której Ania nie mogła nie przełknąź, Maryla zaprowadziła dziecko do pokoju na facjatce (na poddaszu).
Był on bardzo nieprzyjemny, o surowym wyglądzie. Ania, szlochając, rozebrała się i położyła w wielkim staroświeckim łożu.
Maryla przyszła powiedzieć jej dobranoc, ale dziewczynka wcale nie uważała, że ta noc będzie dobra przeciwnie.
Wieczorem Maryla odbyła jeszcze rozmowę z Mateuszem, który wyraźnie chciał by Ania z nimi została.
Powiedział siostrze, że być może będą oni dla dziecka kimś bardzo ważnym, że Ania bardzo ich potrzebuje. Po tych
słowach pani Cuthbert zapewnił siostrę o tym, że podporządkuje się jej decyzji co do Ani, po czym udał się na spoczynek.
Plan wydarzeń :
1.Śmierć rodziców Ani.
2.Opieka sąsiadki.
3.Ania jako opiekunka.
4.Pobyt w sierocińcu.
5. Przybycie na Zielone Wzgórze.
6.Przyjaźń z Dianą.
7.Fatalny podwieczorek Ani i Diany.
8.Szkolna awantura.
9.Tort z kroplami waleriny.
10. Klub powieściowy
11.Zielone włosy Ani
12.Egzaminy.
13.Koncert w hotelu.
14.Upragnione stypedium.
15.Śmierć Mateusza.
16.Decyzja Ani - pozostanie z Matrylą na Zielonym Wzgórzu.
Subskrybuj:
Posty (Atom)